紹介
哲学を学ぶな。哲学しろ。
世界が大きく変わろうとしている今、哲学こそ、探していた最高の問題解決の技法！
近代以降デカルトからデリダまで33人の哲学者たちによる50の視点
哲学者に学べ、でも、哲学を学ぶな！？？？
つまり、哲学者たちの視点を学んで、その視点から、世界を見直してみよう！ということだ。
世界とは、社会であり、あなた自身の内側でもある。
哲学の大全的な本は多いが、その多くは、学説について学ぶものであって、読者が、自ら哲学する、すなわち、世界をそれまでになかった視点から見て、再定義するためのものではない。
でも、たとえば、ヘーゲルの弁証法についていくら語れたとしても、弁証法を用いて、いままさに、あなたが抱えている仕事の課題、人生の課題、恋愛の課題の糸口を見つけることが出来ないとしたら、一体何のための哲学か？！
これに対し、本書は、読者が哲学者が見いだした視点を現実の課題解決に用いるためのものである。一般のビジネス書における問題解決技法集のようなハウツー書ではない。それらがアプリケーションなら、本書は、問題解決のさまざまなOSを示し、読者がみずから、アプリケーションをつくりだしていくためのものといえる。
哲学の難点は、正確さと差別化を期するあまり、用語が難解になりがちなことだ。しかし、その訴えるところを知れば、深い共感とともに、あらたな視点を手にすることができるだろう。
そして、いままさにわたしたちがかかえる大小だまざまな問題ー仕事上の、あるいは人間関係上の、あるいは、自己成長に関する問題はいうまでもなく、いまの世界の大きな課題、すなわち現在の資本主義にかわる新しい世界にむけてのソリューションを見いだすこともできるかもしれない。
目次
もくじ
序章「見ることは、世界と関係を結び、世界を変えていくことだ」
第１章 整理の視点
１パスカルの視点 幾何学 「なぜ数学を学ぶのか？」
２ソシュールの視点 価値 「モテ顔は時代によって変わる？」
３デカルトの視点 機械 「人間はアンドロイドになれるか？」
４デリダの視点 ロゴス中心主義 「なぜ会話力が重視されるのか？」
５バルトの視点 エクリチュール 「なぜ世界が日本アニメに注目するのか？」
６ルソーの視点 社会解約 「国が先か？国民が先か？」
７マルセルの視点 実存 「コロナ禍後のあり方は？」
第１章コラム アダム・スミスが見た未来 「資本主義に生きる人間」
第２章 解体の視点
１モンテーニュの視点 懐疑 「判断中止は思考停止か？」
２ル・ボンの視点 群衆 「SNSは国を動かすのか？」
３ベンヤミンの視点 アウラ 「わざわざルーヴル美術館に行くか？」
４バタイユの視点 有用性 「なぜスマートフォンはヴァージョンアップし続けるのか？」
５フーコーの視点 パノプティコン 「いずれ二十四時間監視される？」
６ソシュールの視点 恣意性 「なぜ境界問題は難しいのか？」
７ドゥルーズの視点 差異 「みんなちがってみんないいのか、ダメなのか？」
８レヴィナスの視点 他者の顔 「顔なしはコミュニケーションできるのか？」
コラム ヘーゲルが見た未来 「歴史と自由」
第３章 探求の視点
１カミュの視点 反抗 「なぜ権威は胡散臭いのか？」
２フーコーの視点 エピステーメー 「アイディアはどこから生まれるのか？」
３サルトルの視点 状況 「新型コロナウィルスに先手は打てないのか？」
４ハイデッガーの視点 ダーザイン 「なぜ死ぬほど働きたいのか？」
５ベルクソンの視点 運動 「人生成功の方程式はあるのか？」
６メルロー＝ポンティの視点 身体 「身体か精神か、それは問題か？」
７アーレントの視点 活動 「フリーターではダメか？」
第３章コラム マルクスが見た未来 「家畜人間」
第４章 発展の視点
１ソシュールの視点 文脈 「なぜ忖度はダメなのか？」
２サルトルの視点 自由 「自由が先か、不自由が先か、それが問題だ」
３クロソウスキーの視点 シミュラークル 「『私』の値段はいくらだろうか？」
４ジャンケレヴィッチの視点 道徳 「道徳の先生は道徳的な人なのか？」
５ブランショの視点 友愛 「共に生きるとは？１」
６ナンシーの視点 死 「共に生きるとは？２」
７ラカンの視点 大文字の他者 「無意識ってどんな世界？」
８ボーヴォワールの視点 自己 「『自分らしく』は何を意味するか？」
第４章コラム リクールが見た未来 「アイデンティティの受苦」
第５章 再生の視点
１メルロー＝ポンティの視点 眼差し 「どこ見てんのよ？」
２サルトルの視点 投企 「人間に未来はあるのか？」
３ロラン・バルトの視点 作者の死 「これを書いたのは誰？」
４ドゥルーズの視点 ナンセンス 「できないことをするのはナンセンスか？」
５バタイユの視点 エロス 「なぜアダルトビデオに芸術性がないのか？」
６ベルクソンの視点 イマージュ 「『何でも見える鏡』があったら何を見る？」
７デリダの視点 差延 「異文化コミュニケーション能力って何？」
第５章コラム リオタールが見た未来 「アリ人間の悲惨さ」
第６章 創造の視点
１カイヨワの視点 遊び 「遊んでる？」
２パスカルの視点 繊細さ 「なぜアートは必修教科になれないのか？」
３フーコーの視点 人間 「人間に賞味期限はあるのか？」
４サルトルの視点 高邁さ 「非常事態を超える精神とは？」
５ベルクソンの視点 愛 「真実の愛にふさわしい人とは？」
６バタイユの視点 至高性 「なぜ世界が禅に注目するのか？」
７マルセルの視点 誠実さ 「愛し、敬い、慈しむことを誓いますか？」
第６章コラム ボードリヤールが見た未来 「モノに操作される人間」
おわりに（スティーブ・コルベイユ）
著者
